Εργάζεται ως καθηγητής μαθηματικών στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ως συνεργαζόμενο εκπαιδευτικό προσωπικό για τη διδασκαλία θεματικών ενοτήτων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από το 2022. Έχει συμμετάσχει σε ερευνητικά προγράμματα έχει δημοσιευμένο έργο σε πρακτικά συνεδρίων και διεθνή επιστημονικά περιοδικά, όπως τα “European Journal of Operational Research”, “Computer Applications in Engineering Education”, “Engineering with Computers”, “Computers & Industrial Engineering” και “Journal of the Operational Research Society”. Τέλος, έχει βραβευτεί για το επιστημονικό του έργο από το Ινστιτούτο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών (2017) και από τον Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (2019).