Τοπαρόν ψηφιακό σχολικό βοήθημα (e-book) είναι χωρισμένο σε δυο μέρη:
Στο Α΄ Μέρος δίνουμε απαντήσεις στις ερωτήσεις – προτάσεις για εργασίες και δραστηριότητες στην τάξη, οι οποίες υπάρχουν στις επτά Θεματικές Ενότητες του σχολικού βιβλίου. Οι προτεινόμενες απαντήσεις είναι ενδεικτικές και αφενός αξιοποιούν το υλικό του σχολικού βιβλίου και αφετέρου αντλούν πληροφορίες από το ευρύτερο γνωστικό επίπεδο. Σε ορισμένες δραστηριότητες οι μαθητές/τριες καλούνται να δώσουν απαντήσεις που διαμορφώνονται με βάση τον αξιακό κώδικά τους ή του οικογενειακού, κοινωνικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος που αναπτύσσονται. Οι προτεινόμενες απαντήσεις δεν περιορίζουν (και δεν πρέπει) τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας, αλλά δίνουν ένα πρώτο ερέθισμα για περαιτέρω προβληματισμό και εμβάθυνση.
Στο Β΄ Μέρος δίνουμε εναλλακτικές δραστηριότητες, εφόσον το μορφωτικό επίπεδο των μαθητών/τριών και η υλικοτεχνική υποδομή των σχολικών μονάδων δεν παρουσιάζουν ομοιογένεια. Ο/η εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να εφαρμόσει δραστηριότητες που αποτελούν προέκταση του υλικού του σχολικού βιβλίου.