Το βιβλίο αυτό αναφέρεται σε θεμελιώδη ζητήματα της μουσικής ανάπτυξης τόσο των παιδιών όσο και των ενηλίκων. Πρόκειται για ένα ευσύνοπτο εγχειρίδιο που αναλύει με έναν κριτικό, κοινωνιολογικό και αποτιμητικό τρόπο την πολυδιάστατη φύση της μουσικής συμπεριφοράς. (. . .) Είναι το πρώτο βιβλίο που συνδέει την αναπτυξιακή ψυχολογία με τη μουσική εκπαίδευση, υιοθετώντας μια θεωρητική αλλά και πρακτική ανάλυση. Απευθύνεται όχι μόνο στους σπουδαστές των τμημάτων μουσικής, ψυχολογίας και παιδαγωγικών αλλά και στο δάσκαλο της μουσικής που θέλει να ενημερωθεί για τις διεργασίες που καθορίζουν τη μουσική αντίληψη, τη σκέψη και τη μουσική επίδοση των παιδιών.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]