Το βιβλίο αυτό είναι καρπός συστηματικής ερευνητικής προσπάθειας που είχε ως βασικό σκοπό να μελετήσει τη μελλοντική πορεία και εξέλιξη του κυπριακού σχολείου, και όχι μόνο, μέχρι το έτος 2020, αξιοποιώντας την τεχνική Delphi και τη συλλογική πείρα και σοφία μιας ευάριθμης ομάδας ειδικών. Η προσπάθεια αυτή έφερε στην επιφάνεια μια δεξαμενή σκέψεων και ιδεών στην οποία περιλαμβάνονται πλήθος προβλέψεων για πιθανές μελλοντικές αλλαγές, εναλλακτικά σενάρια και προβλήματα, καθώς και συγκεκριμένες στρατηγικές για προληπτική αντιμετώπιση του μέλλοντος στο χώρο της εκπαίδευσης.
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]
