Όλοι ενδιαφερόμαστε για την ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχουν τα εκπαιδευτικά μας συστήματα. Τι πρέπει να διδάξουμε; Ποια θεωρία να προτιμήσουμε; Πώς να την εφαρμόσουμε; Οι «Σύγχρονες Εκπαιδευτικές Θεωρίες» επιχειρούν να απαντήσουν σε αυτά τα ερωτήματα τα οποία έχουν ιδιαίτερη σημασία αφού καθορίζουν την εικόνα της σημερινής κοινωνίας. Ο Yves Bertrand παρουσιάζει εδώ τριάντα περίπου από εκείνες τις θεωρίες που σημάδεψαν την πρόσφατη αναζήτηση αποτελεσματικών αλλαγών στην εκπαίδευση. (. . .)

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]