Η διαπλοκή του ελεύθερου χρόνου με το σχολείο και την παιδεία γενικότερα φαίνεται να δημιουργεί τα τελευταία έτη έναν κατεξοχήν χώρο προβληματισμού και πολλαπλής διερεύνησης, το χώρο της παιδαγωγικής του ελεύθερου χρόνου. Με την παρούσα μελέτη, όπως μαρτυρεί και ο τίτλος της, ο συγγραφέας επιδιώκει να προσεγγίσει τα θέματα που σχετίζονται με την παιδαγωγική του ελεύθερου χρόνου και την αξιοποίησή του από τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου. (. . .)
[Απόσπασμα από το κείμενο του προλόγου]