Είμαι ικανοποιημένος που οι μαθητές και οι πανεπιστημιακές σχολές κατάλαβαν ότι το «Η Πρόκληση της Αποτελεσματικής Ομιλίας» ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις για ένα βιβλίο γύρω από την αποτελεσματική ομιλία. Η επιτυχία αυτού του βιβλίου μέσα στηρίζεται στο ότι η πρακτική του προσέγγιση και η λογική του οργάνωση επιδοκιμάστηκε και από τους εισηγητές και τους μαθητές το ίδιο. Αυτή η έκδοση διατηρεί τη γενική δομή των προηγούμενων, με ορισμένες βελτιώσεις που ελπίζω ότι οι χρήστες του εγχειριδίου θα καλοδεχτούν. Το βιβλίο συνεχίζει να βασίζεται στην υπόθεση ότι η αποτελεσματική ομιλία είναι συλλογιστική διαδικασία που οργανώνεται με ένα λογικό σχέδιο ομιλίας. Τα τρία πρώτα κεφάλαια αποτελούν το θεμέλιο για τη μελέτη των δημοσίων ομιλιών και κάνουν γνωστά στους μαθητές τα επτά βήματα δράσης ενός οργανωμένου λόγου καθώς και τους συγκεντρώνει στις βασικές ικανότητες που είναι απαραίτητες να αποδώσουν ένα λόγο γνωριμίας στα πρώτα μαθήματα των τάξεων. Τα επόμενα επτά κεφάλαια παρουσιάζουν τα επτά βήματα του σχεδίου της αποτελεσματικής ομιλίας με λεπτομέρειες. Οι παράγραφοι του βιβλίου στηρίζονται σ’ αυτό το θεμέλιο και συγκεντρώνονται κυρίως στις περίπλοκες και ειδικές ικανότητες. (. . .)

[Απόσπασμα από το κείμενο του προλόγου]